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我们报考教师资格证的学员都会留意到有这样一条公告：户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格考，在学校里考取的区别不大，但如果是毕业后则要非常注意了，报考时该选择哪个区就选哪个区。很多教师资格证考生会自认为，我准备了那么长时间，肯定会比较容易通过，考试这回事真的和备考时间长关联不是很大，举个例子，我们经常会看到，当考试结果出来的时候，有些已经备考几个月时间的同学没有过，反而那些只是稍微看看书的人通过了，心里顿时沮丧万分，觉得很不公平，其实考试是否能过，很大因素还是综合学习方法、答题技巧、努力的程度，还有那么小部分运气来说的，所以考生要有一个正确的备考心态，过于长的备考时间让人产生疲惫的心理状态，我们一定要有自己的复习计划，自己学会把握复习方法和各科进度。公司拥有专业的教学教研团队，策划编写了我司培训相关领域的大量教辅用书，与中国机械工业出版社、中国经济出版社、中国人民大学出版社等知名出版社合作出版，并取得国家新闻出版总署批准的出版物经营许可证（新出发京零字第海号）

如何进行教师资格证资格审查?

　　如何进行教师资格证资格审查?

　　报名结束后，考生持以下材料按照规定时间到指定地点接受资格审核：

　　(1)身份证件;

　　(2)学历证明。

　　各省考区审核考生报考信息的时间和地点见本省《考试简章》。

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报考信息一定要填写正确与完整，教师资格证考试相对很正规，毕竟是为国家选拔人才，所以很多信息的录入也比较正规，在报名前多关注官网给出的消息，及时知晓每年的变动和特别注意的事项，如果你想考一个证书提高自身竞争力，又暂时没有什么好的选择，大家一定会先建议你考教师资格证，现在不只师范生，非师范生也都在大规模考教师资格证书。

如何写好教师资格证试讲教案呢

　　教师资格证面试试讲是面试当中最重要的环节，很多考生第一次参加教师资格证面试试讲，对教案编写并不熟悉，那么如何写好教师资格证试讲教案呢?我们来听听老师如何解释的。

　　教案编写离不开以下几个步骤：

　　一、教学目标

　　这个非常重要，下面给出了三条，知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观

　　(希望你彻底记住这三条，顺序都不要错)

　　三条的顺序不能颠倒，内容缺一不可，因为它涉及的是新课改的理念问题。如果你写的时候没有这三个条目，那么在考官看来，你可能是不认可新课改的理念的，这个就很严重了。

　　二、教学重难点

　　有些考生分不清什么算是重点，什么算是难点。

　　重点是可操作性比较强的，比较具体的;难点是比较抽象的，比较虚的。

　　举例：

　　在小学语文课程中，我们让小学生掌握生字词，掌握某些句式，这就算是重点。而比如说你让小学生体会文中对话人物的情感动态，小学上是很难理解这种东西的，这个就叫做难点。

　　三、教学过程

　　下面的四条是教学过程四部曲，比较流程化的东西。

　　导入--新课---巩固--小结

　　四、板书设计

　　网上有很多漂亮的板书设计，很有学生看到之后也觉得很惊艳，很羡慕，想要尝试着自主创新。但是，请各位考生明白，这种创新，是建立在长时间授课经验的基础上的，并不是一时兴起就能够完成的。

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