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太原少儿语言表演,太原少儿口才表演训练方法

分类:口才培训地区:太原市时间:阅读:修改

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太原少儿口才培训班   儿童口才表演训练方法

 

口才就是说话的能力,驾驭语言的能力。良好的口才也是多种素质的综合体现。口才是一个人智慧的反映,也是一个人随身携带永不过时的能力。

 

  

  1、激发学生的表现欲望,敢于自我表现,增强自信心。

 

  2、培养孩子故事的编创能力,丰富想象力。学习说话的连贯性,表达的含义要清楚有条 理。

  3、掌握语句朗诵的抑扬顿挫,轻重缓急、感情表达。

 

  4、上台表演的基本功:鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、

 

  由于幼儿园孩子的年龄比较小,同时要根据不同年龄段孩子的特点制定不同的训练计划:

 

  如小班,以儿歌表演、童谣表演、、绕口令、重要训练儿童气息、发音

 

  中班,看图说话、儿童故事表演为主。训练幼儿大胆上台、朗诵、普通话等内容。

 

  大班,学习散文、古诗的朗诵;儿歌创编,故事表演、小品表演等,锻炼儿童勇于表演,大胆开口。

 

  总之,幼儿期是孩子学习语言的关键期,家长和教师都要把握这个时机,抓住一个“勤”字,采取科学的方法和态度去培养和锻炼孩子的语言表达能力,让孩子多观察、多议论、多模仿、多练习。虽然培养幼儿的语言表达能力的方式方法很多,但“教学有法而无定法”,家长和教师可根据幼儿的实际情况,有选择地采用,随时随地、形式多样地对孩子进行训练,以期最大限度地培养幼儿的口语表达能力。

 

 

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